對於偏鄉學子來說,不諱言很多事情都是新奇的、陌生的,但那些少見的、沒有的多數還是屬於物質方面;心靈方面需要的,往往是宏觀與空間。我們都知道,一個人在進行選擇之前,最重要的就是先要有「選項」所以提供選項是多元教育的其中一個重要概念。然而,學校為了教學一體化、一致性的需求,加上基礎教育畢竟為重!很難單一、個別去實踐多元的教學內容! 這也正是民間團體可以使力的地方。本協會組成成員中,本就係屬人文藝術領域範疇,為能充分發揮協會功能,因此希望能夠在原本的服務基礎上,多為偏鄉學子提供一些幫助,也藉此媒合更多社會資源及力量。
針對國小部以上學子,每學期兩個平日整天的現場人文藝術課程;或每個月一次兩堂,每學期四次的遠距的人文藝術課程。提升協會功能性以及服務範圍,增進偏鄉學子學習機會。
授課師資:
柚子老師(油畫)
光合作攝(攝影)